Jornada EducaCont 5.0: monitorización de la calidad del aire

El proyecto EducaCont 5.0 busca acercar a docentes y estudiantes la monitorización de la calidad del aire mediante el uso de las tecnologías IoT y LoRa. La finalidad es que los asistentes puedan implementar este proyecto en el aula. Para ello se han desarrollado una serie de documentos que guían paso a paso en la configuración y uso de herramientas clave para la recogida y análisis de datos ambientales, recogidos en la web de referencia:

WEB del PROYECTO EducaCont 5.0

“EducaCont 5.0 – La monitorización de la calidad del aire en movilidad y climatización con IoT y LoRa”

⚡ DESCRIPCIÓN

La medición de la calidad del aire es una herramienta clave para comprender y mejorar el entorno en el que vivimos, especialmente en entornos urbanos. Este curso está diseñado para docentes interesados en introducir a sus estudiantes en el análisis de parámetros ambientales mediante el uso de sensores low cost y tecnología educativa.

A lo largo de la formación, se abordará el concepto de calidad del aire, explorando la composición y concentración de los gases y partículas presentes en la atmósfera. Se analizará cómo estos elementos influyen en la salud y el bienestar, así como los factores ambientales que afectan su variabilidad, como la temperatura, la humedad, el viento y la radiación solar.

Si bien no se medirá el Índice de Calidad del Aire (ICA) debido a la falta de sensores específicos para ozono (O₃) y monóxido de azufre (SO), los participantes aprenderán a trabajar con sensores accesibles de bajo costo para medir parámetros clave. Además, se proporcionarán fuentes de datos abiertos y recursos para complementar la información obtenida en el aula.

Este curso ofrece una combinación de teoría y práctica, brindando a los docentes herramientas y estrategias para aplicar estos conocimientos en el ámbito educativo, fomentando el pensamiento crítico y la concienciación ambiental entre sus estudiantes.

Figura 1: Estación emisora sensorizada.

⚡ Datos de la actividad

  • Fecha: 21 de enero de 2025.
  • Horario: de 16:00 h a 20:00 h.
  • Duración: 4 horas presenciales. Explicación y puesta en marcha de una estación transmisora y receptora. Deberán probarse todas las funcionalidades.
  • Dirigido a: docentes de las áreas STEM.
  • Niveles: Primaria / Secundaria / Bachillerato/ Formación Profesional.
  • Lugar de realización: Centro Principia de Málaga.
  • Número de plazas: 20 (un docente por centro educativo).
  • Ponente: Antonio Mesa Casares.

Los asistentes recibirán un kit de material gratuito.

⚡ OBJETIVOS

La calidad del aire es un factor esencial que influye en la salud y el bienestar de las personas, especialmente en entornos urbanos. El proyecto Educacont 5.0 se centra en la monitorización de la calidad del aire en movilidad y climatización, utilizando tecnologías de Internet de las Cosas (IoT) y comunicación LoRa.

Educacont 5.0 es un proyecto educativo de carácter transversal, ya que el desarrollo de la actividad permitirá la formación de los alumnos en temas como la tecnología necesaria para el montaje y programación, la química y la física de la contaminación atmosférica, la físico-química de los sensores de gases, los efectos de la contaminación sobre los seres vivos, los sistemas sostenibles en la transición energética y la movilidad sostenible.

Esta formación está diseñada para docentes que deseen incorporar estas tecnologías en el aula, proporcionando a los estudiantes una comprensión práctica de cómo se puede medir y analizar la calidad del aire. A lo largo del curso, los participantes aprenderán a:

  • Manejar sensores para la detección de parámetros ambientales.​
  • Utilizar plataformas IoT para la recopilación y visualización de datos.​
  • Aplicar la comunicación LoRa para la transmisión eficiente de información.​

Al finalizar el curso, los docentes estarán capacitados para desarrollar proyectos educativos que involucren a los estudiantes en la monitorización ambiental, fomentando la conciencia ecológica y el pensamiento crítico.

⚡ METODOLOGÍA

El curso se desarrollará bajo una metodología práctica y participativa, organizada en formato de taller. A lo largo de la sesión, los docentes trabajarán con herramientas tecnológicas accesibles para la programación y recogida de datos ambientales, aplicables en el aula con sus estudiantes.

La formación se estructurará en prácticas guiadas, donde los participantes explorarán cada una de las herramientas necesarias para la implementación del proyecto Educacont 5.0. Estas actividades estarán acompañadas de explicaciones detalladas sobre el uso de los programas y plataformas utilizadas.

Se dedicará una parte del curso a la configuración inicial, incluyendo la creación de cuentas en:

  • STEAMakersBlocks, para la programación de los microcontroladores.
  • Thingspeak, para la subida y visualización de datos en la nube.

Los docentes aprenderán a programar los microcontroladores en STEAMakersBlocks, siguiendo ejemplos prácticos adaptados a entornos educativos. Se explicará cómo conectar y configurar los sensores para la medición de variables ambientales como temperatura, humedad y calidad del aire. Los datos obtenidos serán enviados a la plataforma Thingspeak para su análisis y visualización.

Al finalizar la formación, se entregará a cada docente la mayor parte del material necesario para el montaje del sistema de medición, permitiéndoles replicar el proyecto en sus aulas. Se proporcionarán instrucciones detalladas para la puesta en marcha del sistema con los estudiantes. El material no entregado debe ser adquirido por cuenta de los participantes.

Para consolidar lo aprendido, los participantes deberán completar una serie de actividades no presenciales, que incluirán:

  • Montaje, programación y prueba de sensores en su entorno real.
  • Análisis y reporte de los datos recogidos en Thingspeak, así como todo lo necesario para demostrar el funcionamiento del equipo en todas sus facetas, como imágenes, videos de corta duración, memorias, etc.
  • Diseño de una actividad didáctica para aplicar la tecnología IoT en el aula.

Esta metodología garantiza una experiencia formativa activa, en la que los docentes adquirirán habilidades prácticas y conocimientos aplicables, fomentando la innovación educativa mediante la tecnología.

⚡ CONTENIDOS

El proyecto Educacont 5.0 contiene los siguientes módulos:

Introducción a la Monitorización Ambiental y Sensores

  • Importancia de la medición ambiental en entornos educativos.
  • Tipos de sensores utilizados en el proyecto.
  • Explicación del funcionamiento de la caseta sensorizada y la unidad receptora.

Módulo 2: Montaje del Kit de Sensores y Dispositivos

  • Componentes del kit y su ensamblaje.
  • Instalación de sensores para la medición de temperatura, humedad, NO₂, CO, PM2.5, PM10, CO₂ y VOC.
  • Conexión del hardware con la unidad receptora.

Módulo 3: Introducción a STEAMakersBlocks y Creación de Cuentas

  • Creación y configuración de cuentas en STEAMakersBlocks.
  • Interfaz y funcionalidades de STEAMakersBlocks.
  • Primeros programas en bloques para la interacción con sensores.

Módulo 4: Configuración de la Unidad Receptora y Estación de Medida

  • Programación de la caseta sensorizada con STEAMakersBlocks.
  • Configuración de la unidad receptora para la recepción de datos.
  • Integración de los sensores con la red de datos.

Módulo 5: Visualización y Análisis de Datos

  • Creación y configuración de cuentas en Thingspeak.
  • Publicación de datos en Thingspeak y visualización en tiempo real.
  • Configuración de la consulta de datos a través de Bluetooth y Punto de Acceso Web.

Módulo 6: Aplicaciones Educativas y Uso en el Aula

  • Estrategias para implementar la monitorización ambiental en proyectos educativos.
  • Diseño de actividades para el análisis de datos en el aula.
  • Discusión sobre el impacto del proyecto en la enseñanza de STEAM.

Vídeo: montaje de una unidad receptora por educacont 5.0 vía YouTube.

⚡ Solicitud de participación

Pulsar en el siguiente enlace:

Prueba con

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